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慑其他学生。

在如此魔鬼般训练的紧张的一周后,月考开始了。

……

学校对这次月考的重视程度非常高。也就是说,司徒林对此次月考的重视度是空前的,单人单桌,邵兆龙一个班里八十人被分到八个班级里岔开了考试,而且,监考老师两个,还有司徒林亲自巡视着……

收来的试卷,按照年纪来放置,谁也不知道这张或者那张试卷是那个班级的,而试卷,又都是拿出去给外面请的人批阅的。

紧张的等待,等待中的彷徨。直到分数下来了。

很幸运,邵兆龙的班级终于是以微弱的优势,胜了平行班了。

邵兆龙是教语文的,因此语文成绩才是邵兆龙最最关心的事情,而语文成绩的平均分上,邵兆龙以近两分的高出来的成绩,险胜。

班主任是易子敛的五一班的平均分为七十一点七,而邵兆龙的五二班的平均分为七十三点三。如此邵兆龙胜出的惊险。

及格率上的比较是:易子敛的五一班的及格率是百分之六十九,邵兆龙的五一班的及格率是百分之七十,又是一个险胜。

但是在优秀率上面,易子敛力压邵兆龙班级。

易子敛的五一班的优秀率达到了百分之八十,而邵兆龙五二班的优秀率居然才百分之七十一。

如果这样看来,五年级的这两个平行班也不过是打了一个平手,邵兆龙的鸭梨山大啊。

同样的,易子敛也是倍感“耻辱”。面对平均分和及格率都比平行班的五二班要差点的情势,易子敛最近在带着学生搞素质教育上面的功夫,开始大大收敛了起来。

看来要想提高成绩,还是要搞填鸭式的教学方式。只是,这对教师是有短暂利益的,但是对于孩子们漫长的学习生涯来说,这是一种慢性毒药的教学方式。

成年人们谁都知道这个理,但是谁都无法不那样去做了。各种原因。

教师们是在董事长的威慑下,被逼无奈的去做了。而董事长也是被逼无奈的,学校要比成绩,有了成绩才能有好的生源、名声,才能有好的收益。这都是环环相扣的,不是哪一个人可以随意改变得了的。

“蓓蕾小学”私校发生的中毒事件还有很严重的后遗症,风声还早没有过去,只有用成绩来冲淡“中毒事件”带来的严重的负面影响。而之所以这么严格的考试,就是为了让舆论知道,司徒林的学校教育是不掺假的。

似乎,还真是起到了一点作用。

……

全校成绩最好的班

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