34，是时候揭开这个天才的全部故事了(1 / 3)

镜头切换到舰桥内，几位白发苍苍的老教授正专注地记录各项数据。

“这是陈教授团队三天前在东海试验场进行的实测录像。”

王振国解释道。

“所有数据都经过反复验证，完全可靠。”

议政大厅内的气氛发生了微妙的变化。

将领们交头接耳，脸上的忧虑逐渐被兴奋取代。

孙德海也沉默下来，盯着屏幕上的数据若有所思。

“所以，王将军。

“董显国缓缓开口。

“你拖延孙将军的采购申请，是为了...”

“为了集中资源量产改良版江东II型。”

王振国肯定地点头。

“2.5亿足够我们建造四艘传统护卫舰，但如果投入改良项目，可以完成六艘江东II型的升级改造。在航母归国受阻的情况下，这才是最有效的力量倍增器！”

“那个学生...”

海军装备部部长刘建军突然问道。

“那个攻克核心技术的研究生，是什么人？”

现在，是时候揭开这个天才的全部故事了。

“各位，请允许我详细讲述这个年轻人是如何在短短时间内攻克我们多年未解的技术难题的。”

王振国点击遥控器，屏幕上显示出龙国科技大学图书馆的夜景照片。

“故事开始于一个普通的深夜。当时我们的老周——周鸿志教授正在图书馆伏案工作，突然被一个名叫秦风的学生叫醒。”

随着王振国的讲述，屏幕上依次展示出秦风在图书馆找到老周、两人激烈讨论、实验室彻夜工作的场景照片。

将军们聚精会神地听着，不时交换惊讶的眼神。

“这个秦风，当时对老周说了一句话。教授，我找到021型动力系统效率低下的原因了。”

王振国模仿着年轻人的语气。

“而老周的第一反应和大家一样——不信。一个学生怎么可能解决军工专家们多年攻克不了的难题？”

屏幕上切换到一张宿舍内部的照片，几个年轻人围坐在一起。

但秦风没有放弃。回到宿舍后，他对室友李义说——”

王振国停顿了一下，环视全场。

“我们读书，不是为了混张文凭，而是为龙国之崛起而读书！“

“好！”

一位头发花白的老将军突然拍桌而起，眼中带着激动。

“这才是我龙国青年应有的志气！”