第18章 他问我，要不要一起跑(1 / 3)

心理课的铃声响了三遍，林晚照才攥着皱巴巴的草稿纸站起来。

她的指甲在掌心掐出月牙印，校服第二颗纽扣被扯得歪向一边——那是方才在座位上反复绞着衣角留下的痕迹。

唐老师正往黑板上贴情绪管理海报，淡紫色开衫随着动作轻晃，发梢沾着早晨的露水，像落在云层上的星子。

唐老师。林晚照的声音卡在喉咙里，像被揉皱的纸团，我...能问个问题吗？

唐老师转身时，教案啪地落在讲台上。

她快步走过来，指尖虚虚托住林晚照的胳膊肘，像托着片会碎的玻璃：当然可以。她拉过旁边的转椅，自己半蹲着与林晚照平视，先深呼吸，慢慢来。

消毒水混着柠檬香的护手霜味涌进鼻腔。

林晚照望着唐老师耳后那枚珍珠耳钉——上周她来做团体辅导时，这枚耳钉也在，当时唐老师说：真正的倾听者，要像珍珠，把所有情绪都温柔包裹。

我怕自己只是个旁观者。话一出口，眼眶就酸了，他在跑道上跑，我在日记本上写；他进市队，我给校刊投通讯稿；他拿省赛奖牌，我躲在观众席拍模糊的照片......她低头盯着自己的鞋尖，白球鞋侧边蹭了块灰，连喜欢他，都像在写别人的故事。

唐老师没说话，只是从口袋里抽出包纸巾，抽出半张轻轻按在她眼角。

林晚照这才惊觉自己哭了，眼泪把草稿纸上的字迹晕成蓝墨水的河。

你知道为什么有些故事特别动人吗？唐老师的声音像浸了温水的棉花，因为作者不是站在窗外看，而是推开门，和主角一起踩过满地月光。她指腹点了点林晚照的手背，有时候，最好的方式不是写别人的故事，而是走进去，成为故事的一部分。

下课铃突然炸响。

林晚照慌忙抹脸，却在抬头时撞进唐老师带笑的眼睛：要试试吗？

放学后的走廊飘着芒果冰沙的甜香。

林晚照抱着作业本往办公室走，转过楼梯拐角时，肩头被人轻轻碰了下。

林晚照。

声音像浸了晨露的梧桐叶，清清凉凉落下来。

她抬头，谢知远正靠在走廊栏杆上，校服搭在臂弯，运动发带松松箍着额角，发梢还沾着训练后的汗。

夕阳从他背后漫过来，把他的影子拉得老长，几乎要漫到林晚照脚边。

明天早上六点，操场见。他说这话时没看她，视线落在她怀里的作业本上，喉结动了动，别迟到。

不等林晚照反应，他已经转身往