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第7章分科试听,星华线索浮现

清晨的阳光透过振华中学的玻璃窗,洒在文科班的课桌上,粉笔灰在光束里轻轻浮动。陈宇跟着耿耿走进高二(1)班的教室时,早自习刚结束,语文老师正拿着课本准备上课,看到两个陌生面孔,笑着问:“你们是来试听的同学吧?随便找位置坐。”

两人在后排靠窗的位置坐下,耿耿刚拿出笔记本,就被同桌的女生悄悄碰了碰胳膊:“耿耿,这就是你说的转校生朋友吧?论坛上的事我知道,是张峰不对,你别往心里去。”

陈宇愣了一下,没想到会有人主动提起流言。耿耿倒是坦然地笑了笑:“没事,都澄清了,这是陈宇,他帮我整理了分科资料呢。”

女生对着陈宇点了点头,没再多问。陈宇看着耿耿放松的样子,心里也踏实了些——经过昨天的澄清,班里的氛围明显缓和了,至少没人再用异样的眼光看他。

语文老师讲的是鲁迅的《祝福》,从人物形象分析到主题思想,讲得深入浅出。耿耿听得格外认真,手里的笔不停记着笔记,偶尔会抬头和陈宇对视一眼,眼神里带着“你看文科课很有意思吧”的雀跃。陈宇也跟着认真听,发现有“超强记忆力”加持,老师讲的知识点过耳不忘,甚至能快速联想到相关的文学常识,这让他对文科也多了几分兴趣。

下课铃响后,耿耿兴奋地拉着陈宇:“你觉得文科课怎么样?是不是比数学课有意思多了!”

“确实挺有意思的,”陈宇点头,翻了翻她的笔记本,“你记的笔记很详细,以后肯定能学好语文。”

就在这时,系统面板突然弹出提示:

【收藏目标:耿耿】

【当前信任度:65(因“共同试听文科课”“情感共鸣”提升)】

【状态:认可(已将宿主视为“可信赖的朋友”,分科决策中对宿主的建议依赖度提升)】

【支线任务触发:协助耿耿确定分科方向(任务奖励:耿耿信任度+10,振华中学“优秀学生”推荐名额)】

陈宇心里一喜,刚想和耿耿聊聊听课的感受,就看到张峰从教室门口走过,手里拿着两瓶矿泉水,看到他时脚步顿了顿,犹豫了几秒,还是走了过来。

“那个……陈宇,”张峰把一瓶水递给他,耳朵有点红,语气不太自然,“昨天的事,是我不对,不该造谣发帖,你别往心里去。”

陈宇接过水,有点意外——他以为张峰会一直针对他,没想到会主动道歉。他笑了笑:“没事,你已经删帖道歉了,之前的

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