第六章 第一课与远方的信(1 / 3)

第三卷第六章第一课与远方的信

昆仑学院的第一声上课铃，是用老槐树的枝干做的铃铛。清晨七点整，热芭握着系着红绸的木槌，在广场中央轻轻一敲，“当——”的声响穿过薄雾，撞在教学楼的窗玻璃上，又弹回来，像在山谷里撒了把碎银。

孩子们像被施了魔法，瞬间从嬉闹中安静下来，背着小书包往教室跑。小石头跑得最快，却在教室门口停住脚，回头等了等身后的丫丫——她的鞋带松了，正踮着脚费劲地系着。“我帮你。”小石头蹲下身，笨拙地打了个结，虽然歪歪扭扭，却系得很紧。丫丫小声说了句“谢谢”，脸颊红得像山里的野山楂。

卓逸站在走廊上，看着这一幕，嘴角不自觉地扬了起来。他今天要上第一堂“守护课”，手里的讲义是昨晚和杨蜜一起写的，纸页边缘还沾着点桂花茶的渍痕——杨蜜说，讲课要像泡茶，得慢慢熬，才能出味道。

“上课。”卓逸走进教室时，孩子们“唰”地一下站起来，鞠躬的动作虽然不齐，却透着认真。

“请坐。”他把讲义放在讲台上，没有直接翻开，而是指着窗外，“大家看，那是什么？”

窗外是连绵的青山，晨雾还没散尽，像给山尖戴了顶白帽子。“是山！”孩子们齐声回答。

“那山里有什么？”卓逸又问。

“有树！”“有兔子！”“有泉水！”孩子们的答案五花八门，课堂顿时热闹起来。

卓逸笑着点头：“对，有树，有动物，有泉水，还有很多我们没见过的东西。但你们知道吗？这些东西，需要我们来守护。”他拿起一支粉笔，在黑板上画了个简单的圆圈，“这是我们的家园，里面有我们的家人、朋友，还有这些山和水。守护，就是不让坏人破坏它，不让灾难伤害它。”

“就像卓师父保护我们一样吗？”第一排的小胖举起手，他的脸颊肉嘟嘟的，是去年山洪时被卓逸从水里救出来的。

“对。”卓逸的目光落在小胖脸上，语气格外温和，“但守护不只是一个人的事，就像盖房子，需要有人搬砖，有人砌墙，有人盖顶。我们每个人，都可以成为搬砖的人。”

他从讲台上拿起一个用竹子做的小风车，递给小石头：“你来试试，怎么让它转起来？”

小石头捧着风车跑到窗边，风一吹，叶片“呼呼”地转起来，引得孩子们都凑过来看。“风是无形的，但它能让风车转起来。”卓逸说，“守护也是这样，有时候不需要拳头，一个微笑，一次帮忙，甚至只是不乱扔垃圾，都是在守护。