第十一章(6 / 9)

在文化方面，小学开设的所有课程，包括语文、数学、外语、手工制作、音乐、画图、地理、历史、常识，全都可以被成绩好的孩子用来炫耀。值得一提的是，学校设立有外语兴趣学习小组，孩子们可以学习英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语、希伯来语、日语等语言。除英语之外的另外八门外语虽然只是作为选修课，但选修课的第一名同样对已经开始产生本位主义意识的孩子有着相当大的吸引力。又由于小语种外语选修课的竞争对手相对少些，所以子弟小学超过三分之二的学生都至少涉猎两门外语，并且能以此进行基本的日常对话。

上初中后，子弟学校对男孩的思想教育、身体教育也就愈加严格。这一阶段，幼稚的游戏渐渐消失，在学校的引导下，诸如拳击、摔跤、击剑、自由格斗之类危险性稍大的运动项目逐渐成为男孩子们获得荣誉的重要途径。

在子弟学校里，学生们在文化学习上花的时间比其他学校要少得多。不过，学生们对知识的掌握程度并不逊于其他学生——毕竟，九年义务教育只是传授一些基础知识，这点儿知识，其实并需要孩子们一天耗费十二个小时才能掌握。

学生们能够如此轻松，其根本原因在于：就读东方子弟学校的孩子们不需要承受中国应试教育的压力，因为他们不必和其他同龄人去挤那根独木桥。

初中毕业后，大约60%的学生会分流到东方集团旗下的职业技术学校。德国将近80%的年轻人接受的是职业教育，并以此走上工作岗位。考虑到中国“官本位”的大环境，60%的比例已经是极为惊人了。

之所以会有那么多学生选择就读职业技术学校，其原因主要有三点：

一、接受东方子弟学校的教育后，他们的思想观念与同龄人并不相同。在“东方子弟”看来，只要大家都敬业，都能完成本职工作，社会就会发展和进步，职业没有高低贵贱之分和门户之见。

二、东方集团旗下的职业技术教育属于二元制职教体系。所谓二元制职业教育是指学生先同东方集团旗下用人单位签订学徒合同，然后根据学徒的职业，再到相应的学校报到学习。学生在学习期间不必缴纳任何学费，而且还可以领取一定的补助。第一年学徒工资约为在职工人基本工资的1/3，第三年提高到40%。对于家庭比较贫困的学生来说，免缴学费以及拥有少许收入可以减轻父母的负担。对于家庭条件相对较好的学生来说，则可以减少对父母的依赖，增强自己的成就感和成人感。当然，世界上没有免费的午餐，学费